SEP genera polémica por actividades con globos dirigida a maestras y maestros - NCA Noticias

SEP genera polémica por actividades con globos dirigida a maestras y maestros

Actividad con globos

Muchos usuarios en redes sociales, principalmente Maestras y Maestros expresaron diversas críticas a la Secretaría de Educación Pública (SEP), por plantear actividades que van contra los protocolos sanitarios y recomendaciones hechas por la Secretaria de Salud, para evitar contagios de coronavirus (COVID-19).

Se trata nada más y nada menos que de una actividad implementada para desarrollarse de forma presencial en la sesión intensiva del Consejo Técnico Escolar.

Y es que en la página 10 de guía de trabajo para dicha sesión, se plantea la siguiente actividad dirigida a los Maestros y Maestras:

a. Distribuyan a cada miembro del colectivo un globo y un trozo de hoja en blanco.

b. Escriban en el papel una frase que exprese el gusto que les da volver a la escuela, ver a sus alumnas y alumnos, a sus compañeras y compañeros docentes o algún otro pensamiento positivo que les genere el regreso a clases presenciales, por ejemplo:

-“Estoy feliz porque ya quiero convivir con mis estudiantes, escucharlos y platicar con ellos”.

-“Ahora valoro la riqueza de las clases presenciales… estoy segura(o) que con lo aprendido a la distancia de ahora en adelante continuaré dando lo mejor de mí durante las clases”.

Enrollen muy bien su papel, introdúzcanlo en el globo inflado y amárrenlo.

c. Cuando todos los globos estén listos, reproduzcan por 30 segundos una canción o melodía que les guste y que haga referencia a un reencuentro o la alegría de regresar.

d. Todos de pie, avienten sus globos al aire y no permitan que caigan al suelo. Muévanse al ritmo de la música… cuando termine, tomen un globo que no sea el suyo.

e. Por turnos, cada uno desamarra o revienta el globo y lee lo que dice el papel.

f. Al finalizar, dos o tres maestras o maestros complementen estos mensajes con alguna otra idea que quieran agregar para darse la bienvenida en este nuevo ciclo escolar y fortalecerse como colectivo.

Dichas actividades ha desatado una ola de criticas en redes sociales, principalmente Maestras y Maestros , ya que señalan la falta de entendimiento de la dependencia educativa sobre la situación actual de la pandemia por coronavirus (COVID-19).

Aquí algunas reacciones en redes sociales:

Parece broma..."

"Actividad: Inflen un globo y escriban bienvenidos al mundo del COVID. El documento es real, les dejo el enlace en el hilo."

"Hey @SEP_mx ¿Es neta? A ver si entendí, inflaré un globo y meteré un papel, después manipularemos el globo de otro compañero y leeré su papel que estuvo dentro de la saliva y demás fluidos que usó para inflarlo... ¿En plena pandemia? Jaja chequen los protocolos primero por fa"

"¿Quién escribió esto @SEP_mx?, ¿por qué no pidieron la revisión de una o un experto en covid? El filtro de entrada no es algo muy importante, hay cosas más necesarias y el globo inflado y que luego se desinfle o se rompa es una tontería mayúscula. @JuanRamonYo@delfinagomeza."

"El mundo entero: usar cubrebocas previene contagios La SEP: INFLEN TODOS GLOBOS PARA EL FESTIVAL COVID

"Súper preparados para el regreso a clases, la SEP propone inflar globos, abrazarnos, bailar con música de rigo Tovar y reventar los globos en espacios cerrados, Pág10 guía del CTE) #NoalasClasesPresenciales"

"No malinterpreten a la @SEP_mx y @delfinagomeza, la dinámica de los globos es más eficiente que una covifiesta, así TODOS se contagian el primer día, adquiriendo inmunidad los alumnos y maestros (sin necesidad de segunda dosis de Cansino). Dignos genios del Ejecutivo Federal. 1/2.

Página 10, "¡Qué gusto volvernos a encontrar!"

Cabe señalar que si bien la guía para la sesión intensiva del Consejo Técnico Escolar precisa que la citada actividad no es obligatoria, los docentes no dudaron en señalar la incongruencia de la SEP por el simple hecho de proponer esta actividad que promueve contagios de COVID-19.

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